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Cuadernillos temáticos
En Xochiquetzal hemos desarrollado una propuesta teórica y metodólogica para llevar a cabo trabajo comunitario destinado a la promoción y defensa de los derechos sexuales y de los derechos reproductivos de las y los jóvenes, en la que priorizamos su participación activa y protagónica, a partir de una formación educativa y organizativa para que sean ellas y ellos quienes impulsen acciones comunitarias encaminadas al mejoramiento de su salud sexual y su salud reproductiva, propiciando con ello que se conviertan en referentes, actoras y actores de cambio.
Para lograr lo anterior, les brindamos herramientas teóricas y metodológicas. Tal es el caso de estos cuademillos temáticos que funcionarán como materiales de consulta y reflexión dirigidos a los integrantes de los Equipos Comunitarios en Salud Sexual y Salud Reproductiva (ECOSS), que están integrados por jóvenes de Xalapa, Rinconada y Cárdel, en el estado de Veracruz; todos ellos reunidos en el marco del proyecto ¡Pasa la voz!, financiado por la Fundación Mac Arthur durante los años 2001 y 2002, y cuya continuidad en el año 2003 se logró gracias al apoyo de la Secretaría de Salud a través del Fondo Nacional de Comunidades Saludables y de los Servicios de Salud de Veracruz.
Nuestra intención, con esta propuesta, es contribuir en la construcción de una cultura vital, en la que el placer responsable, la sociodiversidad, la equidad, el respeto y la alegría sean los referentes cotidianos en la vivencia de la sexualidad.
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Para mayor información sobre estos cuadernillos, puedes escribirnos a nuestra dirección xqcesac@prodigy.net.mx, o utilizar nuestro formulario para envío de mensajes...

1. NADIE NACE SABIENDO
Conceptos básicos de sexualidad humana
Miguel Ángel Alba Cristales
A todos y a todas nos ha pasado que nos sentimos a gusto con alguna persona y no sabemos bien por qué. Es agradable sentir que cuando esa persona que tanto nos gusta pasa junto a nosotros, el estomago nos da un vuelco y los vellitos se nos paran. Como no nos va a gustar que nos mencionen algo que dijimos o repitan actitudes nuestras. Sin embargo, es claro que hombres y mujeres tienen comportamientos diferentes frente a situaciones similares, y esa diferencia y nuestra propia sensación son parte de la sexualidad.
El tema central de este cuadernillo es la sexualidad humana, y para abordarlo retomaremos la propuesta del sexólogo mexicano Eusebio Rubio, también revisamos la concepción de la sexualidad desde la visión del constructivismo social y finalmente abordaremos el tema de las percepciones de la misma a partir de dos posturas: la cultura vital y la cultura mortificante.
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2. LO QUE BIEN EMPIEZA BIEN ACABA
Sexualidad para la vida
Araceli González Saavedra
Existen diversas formas de abordar el tema de la sexualidad, en este material se analizan dos grandes visiones: la del determinismo biológico y la del construccionismo social. En XochiQuetzal retomamos la visión del construccionismo social, que plantea que la forma en que entendemos y vivimos nuestra sexualidad es construida y, por lo tanto puede ser modificada.
Complementamos esta propuesta con una revisión de las formas en que construimos significados de la sexualidad influidos por dos posturas, que en XochiQuetzal hemos denominado cultura mortificante y cultura vital.
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3. QUIEN ES BUEN AVE DONDE QUIERA CANTA
Autoestima y sexualidad
Mary Elsa Ceballos Morales / Araceli González Saavedra
La autoestima es la unión de dos sentimientos: el de capacidad personal y el del valor personal, que se traducen en confianza y respeto por uno mismo o misma. La autoestima es tan importante que determina el éxito o el fracaso de las personas, en lo que se refiere a vidas plenas.
Mientras más alta sea nuestra autoestima, mejor preparados y preparadas estaremos para enfrentar la adversidad, así como para establecer relaciones enriquecedoras y constructivas, por lo que es importante que los y las jóvenes aprendamos o reaprendamos a valorarnos y aceptarnos como somos.
En este cuadernillo se abordan algunas preocupaciones de los y las jóvenes sobre su imagen corporal, el conocimiento de su cuerpo, sus formas de comunicación, así como sus decisiones y autonomía.
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4. CARAS VEMOS
Infecciones de trasmisión sexual y VIH/SIDA
Juan Fernando Rodríguez Ruiz
En los últimos diez años ha aumentado la frecuencia con que se presentan las infecciones de transmisión sexual (ITS) entre los y las jóvenes de México y el mundo. Las ITS son ocasionadas por bacterias, virus, parásitos y hongos que se reproducen en la boca, el pene, la vulva, el ano o el vello púbico. Con mayor frecuencia se adquieren por tener relaciones sexuales sin protección.
El objetivo de este cuadernillo es brindar información clara y sencilla sobre las infecciones de transmisión sexual: sus agentes causales, síntomas y formas de transmisión y prevención. Todo esto a través de preguntas y dinámicas que rompan con las falsas creencias en torno a ellas.
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5. LO QUE IMPORTA ES EL JUEGO, NO EL JUGUETE
Placer responsable
Juan Fernando Rodríguez Ruiz
¿Alguna vez has sentido en tu cuerpo sensaciones agradables al tocarlo? ¿Alguna vez has tenido un sueño donde te relacionas sexualmente con alguien que te gusta? Estas son algunas de las formas en que sientes placer sexual en tu cuerpo, el cual puede erotizarse por diferentes vías y de distintos modos. Por ejemplo, cuando escuchas la voz de alguien que te gusta, al ver su fotografía, al sentir su presencia mediante la imaginación, al oler algún perfume, al escuchar música, al tocar a alguien o cuando acaricias, Cada persona experimenta esto de manera única y singular.
En este cuadernillo encontrarás información sobre las diferentes formas de vivir tu sexualidad de manera responsable y placentera: conocerás la importancia de explorar tu cuerpo para identificar tus zonas erógenas, y te brindaremos información básica para que puedas prevenir situaciones no deseadas, como embarazos e infecciones de transmisión sexual.
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6. QUE NO TE PISEN LA SOMBRA
Violencia sexual y de género Mary Elsa Ceballos Morales
La violencia es una de las tantas manifestaciones del abuso de poder que algunas personas ejercen sobre otras. La violencia puede ser física, sexual, psicológica, económica, social, cultural, etcétera; darse por acción u omisión, pero siempre tiene el propósito de causar daño.
Este cuadernillo tiene como objetivo brindar elementos teóricos y prácticos que permitan distinguir los diversos tipos de violencia, así como las formas de prevenirla. Especialmente nos referiremos a la sexual, que se da a través del acoso, el incesto y el estupro, y te daremos elementos para que reconozcas las relaciones de poder que se establecen en la familia, la pareja, la escuela, el trabajo etcétera, y sepas cómo estas relaciones influyen en el ejercicio de la violencia.
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7. EN LA VARIEDAD ESTÁ EL GUSTO
Diversidad sexual y amorosa Araceli González Saavedra El propósito de este cuadernillo es revisar el concepto de diversidad sexual y amorosa desde la visión del constructivismo social, que plantea que las formas en las que comprendemos y vivimos nuestra sexualidad son construidas a partir de nuestro entorno social y, por lo tanto, pueden ser modificadas.
Esta propuesta se opone al determinismo biológico cuyo planteamiento se basa en que las y los seres humanos estamos determinados genéticamente y que nuestras acciones son resultado de dicha determinación, misma que permanecerla a lo largo de nuestra vida, sin posibilidades de hacer cambios.
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8. BUENAS ACCIONES VALEN MÁS QUE BUENAS RAZONES
Valores para la vida
Juan Fernando Rodríguez Ruiz Los valores son sentimientos o convicciones que están fuertemente arraigados en las personas y, por lo tanto, en los grupos sociales. Son pautas que guían nuestras ideas, actitudes y conductas. Sin embargo, dado que se trata de sentimientos o convicciones, tienen un carácter relativo en la medida en que cada sociedad crea los suyos, a partir de su idiosincracia, costumbres y tradiciones, que pueden ir cambiando en la medida que cambien la situación y el momento de que se trate.
Este cuademillo pretende promover la reflexión en torno a ciertos valores como: libertad, responsabilidad, solidaridad, equidad y respeto, para reconocer la importancia que tienen en la vida.
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9. LO QUE SE SIEMBRA SE COSECHA
Plan de vida
Miguel Angel Alba Cristales
En este material te brindaremos algunas herramientas que te permitirán, de manera sencilla, planear actividades a corto y mediano plazos, como una forma de reconocer o, en su casa, reafirmar tus principales metas.
De igual forma, te daremos elementos para comprender cómo el ejercicio constante de planear tú vida te permitirá prevenir situaciones no deseadas y de riesgo; y te ayudaremos a encontrar canales de comunicación clara y efectiva a través de los cuales expresar tus intereses, sentimientos y necesidades reales.
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10. A FUERZA NI LOS ZAPATOS ENTRAN
Resolución no violenta de conflictos
Miguel Angel Alba Cristales
Estamos habituados a interpretar el conflicto tamo algo negativo, sinónimo de violencia y no necesariamente lo es. En este cuadernillo te mostraremos un concepto positivo del conflicto que puede darte la oportunidad personal de crecer y de construir soluciones creativas.
Asimismo, y tamo una herramienta básica, abordaremos el diálogo como alternativa de respuesta a un conflicto. Te mostraremos también la visión de la educación para la paz, cuyo propósito es potenciar contextos cooperativos en las relaciones interpersonales que se traducen en cambiar la actitud de "yo gano, tú pierdes", por la de "yo gano, tú ganas".
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11. PARA EL GUSTO SE HICIERON LOS COLORES
Familias vitales y educación sexual
Mary Elsa Ceballos Morales / Juan Fernando Rodríguez Ruiz
Las familias son los principales espacios de interacción social que contribuyen a la conformación de nuestra identidad. Ellas nos heredan las costumbres, valores; actitudes y creencias que nos permiten relacionamos con el mundo en que vivimos. Entre estos aspectos está, por supuestos la educación sexual.
En este cuadernillo hablaremos y reivindicaremos la existencia dedos diversos tipos de familias que hay en la sociedad, cada una de ellas con características propias que las hacen únicas y respetables. Asimismo, analizaremos la influencia que ejerce el núcleo familiar en nuestra percepción y ejercicio de la sexualidad.
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12. LA UNIÓN HACE LA FUERZA
Política social y Advocacy Araceli González Saavedra
En este cuadernillo se abordan conceptos claves para comprender la dimensión política de la sexualidad, diferenciando los niveles de incidencia en la promoción y defensa de los derechos sexuales y los derechos reproductivos desde y para los jóvenes.
También se destaca la influencia de la educación tradicional en el reforzamiento de las jerarquías y el autoritarismo; y en oposición a esta, se planea una educación activa que anime los procesos personales de toma de conciencia como elementos fundamentales para fomentar la participación activa en la generación de condiciones que posibiliten el desarrollo integral de los y las jóvenes.
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